امتحان تاريخ سنة خامسة الثلاثي الثاني مع الإصلاح هو احد الامتحانات التي تضعها الوزارة لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي ضمن البرنامج التعليمي المتكامل للسنة الدراسية وذلك بهدف تقييم مستواهم العلمي في مادة التاريخ لهذا العام وتدريبهم بالتدريج على معرفة تاريخ بلادهم بشكل جيد، والذي يعتبر من الأساسيات التي يجب على كل مواطن معرفتها.
أهمية امتحان تاريخ سنة خامسة الثلاثي الثاني مع الإصلاح
لا شك ان دراسة مادة التاريخ من البرامج العلمية الأساسية التي تحرص وزارة التربية والتعليم على وضعها في أهم المراحل الدراسية الأساسية، ومن خلالها يستطيع التلاميذ معرفة المراحل التاريخية التي مرت بها البلاد عبر الحقب الزمنية المختلفة، ومن خلال الامتحان يمكن تقييم التلميذ بشكل جيد والتعرف على ما إذا كان قد استطاع استيعاب المنهج بشكل جيد ام أنه يحتاج إلى التركيز بشكل أكبر على بعض الموضوعات، وبذلك يستطيع أن يحسن من نفسه بعد ظهور النتيجة والاستعداد لدخول الامتحان التالي بمستوى أفضل.
نماذج أسئلة التاريخ خامسة ثلاثي ثاني





هذه مجموعة من الأسئلة التي يمكن من خلالها تدريب التلميذ على الإجابة على بعض أسئلة المنهج مما يجعلهم قادرين على اجتياز الامتحانات بسهولة دون مواجهة أي عوائق، وهي كما يلي:
تعليمية 1
قم بوضع علامة صح أو خطأ أمام كل عبارة مما يلي:
ظلت الحرب بين روما وقرطاج قائمة لمدة قرنين.
يحرص أهل قرطاج على اختيار الملوك من العائلات ذات الشأن المرتفع.
تنوعت المحاصيل الزراعية وزاد الإنتاج الفلاحي بشكل كبير في عهد الاحتلال الروماني.
تعليمية 2
قام حنبعل قرطاج على مدار الحرب البوري الثانية بقيادة الجيش وقام بتسجيل العديد من الانتصارات كما احتل معظم المناطق الإيطالية وأوشك على احتلال روما ولكنه لم يستطع أن يحصل على النصر النهائي.
اكتب عن المغامرة التي قام بها حنبعل وما هو السبب الذي أدى إلى عدم حصوله على النصر أمام روما؟
تعليمية 3
كان حنبعل يتسم بالعديد من الصفات ، ضع خط تحت الصفة التي توافق صفاته مما يلي:
الصبر والأمل وعدم القنوط.
الجرأة والشجاعة.
الدفاع عن الوطن بكل قوة وبسالة.
تفضيل مصالحهم الشخصية على مصالح الوطن.
تعليمية 4
بعد أن تم تدمير قرطاج وتم إخضاع مجالها بالكامل قامت روما بتكوين ولاية سميت أفريكا وكانت اوتيكا هي العاصمة لها.
أكمل تعمير الفراغات التالية بما يناسب:
………………. وهي مدن جديدة يسوسها………………… و………………..
وهي من المدن القديمة التي تقوم دساتيرها وتقاليدها على السياسة البونية أو اللوبية.
نصائح للتلاميذ عند دخول الامتحان
هذه مجموعة من النصائح التي نقدمها للطلاب عند دخول امتحان تاريخ سنة خامسة الثلاثي الثاني مع الإصلاح، وهي كما يلي:
يجب قبل الخروج من الامتحان أن يقوم الطالب بمراجعته بالكامل والتحقق من عدم نسيان أي أسئلة وأيضا التحقق من الإجابات الصحيحة.
من الأفضل عند الإجابة على كل سؤال أن يتم التأشير عليه بالقلم حتى تتأكد من عدم ترك أي سؤال.
على المراقبين في اللجنة توفير الجو المناسب للطلاب حتى يمكنهم التركيز في الأسئلة بشكل جيد.
من المهم أن يحضر الطالب إلى لجنة الامتحان في الوقت المقرر بدون تأخير حتى لا يتأخر ولا يستطيع الإجابة على جميع الأسئلة.
مادة التاريخ تعتبر من المواد التي تحتاج مراجعة متكررة عدة مرات حتى لا تنسى، لذلك من المهم أن يتدرب الطالب بشكل جيد على الأسئلة التي يحتمل أن ترد في الامتحان.
يجب تخصيص مكان هادئ للمذاكرة حتى يتم التحصيل الجيد.
قد يهمك أيضا :