إليكم تلخيص نص حكاية بحار سنة خامسة ابتدائي من كتاب مسالك القراءة في تونس. و من ثم مقترح لتحليل و شرح النص من شخصيات و أحداث مع شرح المفردات الصعبة و الأفكار و العبر المستفادة.

تلخيص نص حكاية بحار سنة خامسة

في هذا النص، يجلس الشيخ بعد صلاة العشاء على أريكته، ويبدأ في رواية حكاية لأحفاده. يروي عن حياة البحارة في منطقة ساحلية حيث تتعرض المنطقة لعواصف شديدة كل شتاء. في إحدى الأيام، تتجمع السفن في المرفأ استعدادًا لعاصفة قادمة، وبينما يحتمي البحارة في الأبنية المجاورة، ينقطع حبل يربط أحد المراكب بالعوامة، ما يهدد بتدمير كل السفن في المرفأ.يتردد الجميع في اتخاذ أي خطوة لإنقاذ الموقف بسبب الخوف والارتباك، بينما يتساءل الشيخ إن كان من الأفضل التضحية بمركب واحد لحماية بقية السفن. في هذه اللحظة، يروي الحفيد كيف قرر التدخل، وأخذ سكينًا وذهب لقطع الحبل رغم العاصفة العاتية، مما أدى إلى إنقاذ المرفأ والمراكب الأخرى. وبعد أن قطع الحبل، طار المركب بعيدًا، بينما عاد الحفيد إلى البر وهو منهك.تنتهي الحكاية بنظرة إعجاب وتقدير من الحفيد تجاه جدّه، الذي يعبر عن فخره بما حدث، فيما تهدأ الرياح في الخارج.

شرح نص حكاية بحار سنة خامسة

هذه محاول لتحليل وشرح نص “حكاية بحار” للسنة الخامسة ابتدائي في تونس.

الموضوع:

النص يروي حكاية عن بحار كان يعيش في منطقة ساحلية، حيث تتعرض هذه المنطقة لعواصف قوية تهدد سلامة السفن والمراكب. تتحدث الحكاية عن موقف شجاع قام به أحد البحارة لإنقاذ السفن في المرفأ أثناء عاصفة شديدة.

الأفكار الرئيسية:

1. التهديد بالعواصف: يصف الشيخ في بداية النص كيف أن أهل المنطقة كانوا مهددين بالعواصف القوية كل شتاء، وأن هذه العواصف قد تؤدي إلى كارثة.

2. الموقف الحرج: في يوم من الأيام، أثناء عاصفة شديدة، تنقطع إحدى الحبال التي تربط المركب بالعوامة، مما يهدد بتدمير جميع السفن في المرفأ.

3. القرار الشجاع: بينما كان الجميع يراقب الموقف دون اتخاذ أي خطوة، قرر الحفيد أن يتدخل بنفسه ويقطع الحبل ليمنع تدمير السفن.

4. النجاح والشجاعة: تمكن الحفيد من قطع الحبل وإنقاذ السفن، ولكن هذه العملية كانت صعبة وخطيرة بسبب الرياح القوية. في النهاية، عاد الحفيد إلى البر وهو منهك ولكن فخور بما حققه.

5. ردة فعل الشيخ: عند نهاية الحكاية، ينظر الشيخ إلى أحفاده بكل فخر، بينما تعبر عيونهم عن الإعجاب ببطولة الحفيد.

المفردات الصعبة:

عوامة: هي نوع من السفن أو الأجهزة التي تطفو على الماء.

المرفأ: هو المكان الذي تترسو فيه السفن.

الحبل: هو ما يربط بين المركب والعوامة.

الصمود: هو الثبات وعدم الاستسلام في المواقف الصعبة.

الدروس المستفادة:

1. الشجاعة والإقدام: من خلال تصرف الحفيد، نتعلم أهمية الشجاعة والقدرة على اتخاذ القرارات في اللحظات الحرجة.

2. الإيثار والتضحية: يبرز النص فكرة أن التضحية بشيء صغير (مثل مركب واحد) قد يكون ضروريًا لحماية الأشياء الأكبر والأهم (مثل السفن).

3. الإصرار على النجاح: رغم صعوبة المهمة والعوامل المؤثرة مثل الرياح والأمواج، أصر الحفيد على إنجاز المهمة.

الأسلوب: النص يعتمد على الأسلوب السردي الذي يستخدم فيه الراوي (الشيخ) أسلوبًا قصصيًا مشوقًا، مع التركيز على التفاصيل الحسية مثل الرياح والأمواج، مما يساعد في بناء جو من التوتر والإثارة. كما يتسم النص أيضًا بالوصف الدقيق للمواقف، مثل كيفية تفاعل الحفيد مع العاصفة وكيفية تحديه للصعاب.

النص يعكس القيم الإيجابية مثل الشجاعة والإقدام والتضحية، ويعلمنا أهمية التصرف الحكيم في الأوقات الصعبة.

قد يهمك أيضا :

تلخيص نص دون عربة سنة خامسة

شكرا لإتمامكم القراءة حول تلخيص نص حكاية بحار و نرحب بتساؤلاتكم و تعليقاتكم على موقعنا أو على صفحة موقع دروسي على الفيسبوك.